بقية, إحسان أنور على. (2016). دراسة واقع استخدام معلمى الحاسب لأساليب التعليم الالکتروني الحديثة بمصر فى ضوء التحديات والخبرات العالمية. المجلة العلمية المحکمة للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي, 4(1), 109-139. doi: 10.21608/eaec.2016.49809
MLA
إحسان أنور على بقية. "دراسة واقع استخدام معلمى الحاسب لأساليب التعليم الالکتروني الحديثة بمصر فى ضوء التحديات والخبرات العالمية". المجلة العلمية المحکمة للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي, 4, 1, 2016, 109-139. doi: 10.21608/eaec.2016.49809
HARVARD
بقية, إحسان أنور على. (2016). 'دراسة واقع استخدام معلمى الحاسب لأساليب التعليم الالکتروني الحديثة بمصر فى ضوء التحديات والخبرات العالمية', المجلة العلمية المحکمة للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي, 4(1), pp. 109-139. doi: 10.21608/eaec.2016.49809
VANCOUVER
بقية, إحسان أنور على. دراسة واقع استخدام معلمى الحاسب لأساليب التعليم الالکتروني الحديثة بمصر فى ضوء التحديات والخبرات العالمية. المجلة العلمية المحکمة للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي, 2016; 4(1): 109-139. doi: 10.21608/eaec.2016.49809
)
مشاهدة على SCiNiTO