زيادة, سارة حامد حامد. (2015). فاعليه استراتيجية التعلم المدمج في تنمية مهارات تذوق وتحليل أعمال الفن الحديث والمعاصر لطلاب التربية الفنية. المجلة العلمية المحکمة للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي, 3(1), 77-98. doi: 10.21608/eaec.2015.53036
MLA
سارة حامد حامد زيادة. "فاعليه استراتيجية التعلم المدمج في تنمية مهارات تذوق وتحليل أعمال الفن الحديث والمعاصر لطلاب التربية الفنية". المجلة العلمية المحکمة للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي, 3, 1, 2015, 77-98. doi: 10.21608/eaec.2015.53036
HARVARD
زيادة, سارة حامد حامد. (2015). 'فاعليه استراتيجية التعلم المدمج في تنمية مهارات تذوق وتحليل أعمال الفن الحديث والمعاصر لطلاب التربية الفنية', المجلة العلمية المحکمة للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي, 3(1), pp. 77-98. doi: 10.21608/eaec.2015.53036
VANCOUVER
زيادة, سارة حامد حامد. فاعليه استراتيجية التعلم المدمج في تنمية مهارات تذوق وتحليل أعمال الفن الحديث والمعاصر لطلاب التربية الفنية. المجلة العلمية المحکمة للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي, 2015; 3(1): 77-98. doi: 10.21608/eaec.2015.53036
)
مشاهدة على SCiNiTO