فاعليه متحف افتراضي قائم على التفاعلات المتعددة في تنمية بقاء أثر التعلم

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 معيد بقسم تکنولوجيا التعليم کلية التربية النوعية جامعة بورسعيد

2 أستاذ التذوق الفني وتاريخ الفن بقسم التربية الفنية کلية التربية النوعية ـ جامعة بورسعيد

3 قسم تکنولوجيا التعليم - کلية التربية - جامعة حلوان - القاهرة - مصر

4 مدرس تکنولوجيا التعليم کلية التربية جامعة قناة السويس