أثر اختلاف نمط الدعم (معلم/أقران) في بيئة تعلم شخصية على تنمية مهارات تصميم السيناريو التعليمي لدى طالبات كلية التربية

نوع المستند : ملخصات بحوث الماجستير والدکتوراه

المؤلفون

• رهام الحيلان ¹
• فوزية عبدالله المدهوني ²

¹ جامعة القصيم. المملكة العربية السعودية

² قسم تقنيات التعليم- کلية التربية-جامعة القصيم- المملکة العربية السعودية القصيم- بريدة

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• نمط الدعم
• بيئة تعلم شخصية
• مهارات تصميم السيناريو التعليمي
• دعم المعلم
• دعم الأقران

الموضوعات الرئيسية

• الوسائط المتعددة والبيئات الافتراضية