فعالية استخدام بعض أدوات الويب 2.0 في تحسين الأداء العزفي لألة الريکورد لدى طلاب التربية الموسيقية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

قسم العلوم التربوية والنفسية بکلية التربية النوعية – جامعة بورسعيد