المعلومات الأولية للعدد

• المعلومات العلمية للعدد
• PDF 872.65 K
• مشاهدة على SCiNiTO

التعليم الإلکترونى و دوره فى تطوير عملية التعليم فى ضوء بعض التجارب العالمية و العربية الرائدة ( تحديات – حلول )

الصفحة 257-276

رضوى محمد کمال ريان

• عرض المقالة
• PDF 428.71 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية استراتيجية ألعاب الکمبيوتر التعليمية في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

الصفحة 277-302

عمرو محمد علي

• عرض المقالة
• PDF 602.72 K
• مشاهدة على SCiNiTO

تصميم مسرح عرائس إلکترونى لتنمية مهارات القيم الاجتماعية لدى مرحلة رياض الأطفال بمحافظة بورسعيد

الصفحة 303-314

فاطمة الزهراء محمود محمود أحمد إبراهيم

• عرض المقالة
• PDF 343.53 K
• مشاهدة على SCiNiTO

آراء طلاب المرحلة الثانوية (نظام المقررات) بمنطقة جازان حول استخدام التعلم الإلکتروني في دراسة مقررات الفصل الصيفي

الصفحة 315-342

محمد بن أحمد مطهر آل المطهر؛ أحمد بن ظافر عطيف

• عرض المقالة
• PDF 546.59 K
• مشاهدة على SCiNiTO

توظيف الفصول الافتراضية في برامج التنمية المهنية الإلکترونية من وجهة نظر معلمي ومعلمات الحد الجنوبي بالمملکة العربية السعودية

الصفحة 343-378

محمد بن أحمد مطهر آل المطهر

• عرض المقالة
• PDF 784.38 K
• مشاهدة على SCiNiTO

نموذج مقترح لتوظيف شبکات التواصل الاجتماعي في مؤسسات التعليم العالي السعودية

الصفحة 379-416

حسن الباتع محمد عبد العاطي؛ محمد الباتع محمد عبد العاطي

• عرض المقالة
• PDF 812.09 K
• مشاهدة على SCiNiTO

تصميم المدونات الإلکترونية عبر الويب لتنمية مهارات إنتاج برامج الفيديو

الصفحة 417-426

نانسي صلاح

• عرض المقالة
• PDF 485.75 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية برنامج تدريبى للأمهات قائم على استخدام الالعاب الالکترونية فى تحسين مستوى التواصل الاجتماعى لدى أطفالهن التوحديين

الصفحة 427-440

عبير عبد الحميد فتحى محمد على

• عرض المقالة
• PDF 1.01 M
• مشاهدة على SCiNiTO