المجلد والعدد: المجلد 10، العدد 1 - الرقم المسلسل للعدد 19، يونيو 2022 

أوراق عمل وبحوث محکمة بالمجلة ومعروضة بالمؤتمر العلمي

التّمکين القيادي للمعلم في البيئات التعلمية الذکية

الصفحة 69-78

خالد محمد محمد فرجون