الموضوعات الرئيسية = %D8%AA%DA%A9%D9%86%D9%88%D9%84%D9%88%D8%AC%D9%8A%D8%A7 %D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85 %D9%88%D8%A7%D9%84%DA%A9%D9%85%D8%A8%D9%8A%D9%88%D8%AA%D8%B1 %D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A %28%D8%B9%D8%A7%D9%85%29
ماذا بعد کورونا بمجالي التدريب والتعليم في الوطن العربي؟

المجلد 8، العدد 2، ديسمبر 2020، الصفحة 1-8

علياء عبدالله الجندي


التعلم الذکي (Smart Learning) متطلبات التطبيق

المجلد 8، العدد 2، ديسمبر 2020، الصفحة 67-74

محمد الشويعي


کفايات عضو هيئة التدريس التدريس الفائق في بيئات التعلم الذکي

المجلد 8، العدد 2، ديسمبر 2020، الصفحة 353-372

عازة حسن فتح الرحمن حاج منصور


برنامج مقترح لتعليم الأصوات العربية للمبتدئين من الناطقين بغيرها

المجلد 6، العدد 1، يونيو 2018، الصفحة 145-168

محمد محي الدين أحمد؛ فردوس أحمد محمد جاد


حاسوبية النحو العربي بين المعوقات والمقترح

المجلد 6، العدد 1، يونيو 2018، الصفحة 169-186

أحمد علي علي لقم


أبرز مستحدثات برمجيات تعليم وتعلم الرياضيات

المجلد 6، العدد 1، يونيو 2018، الصفحة 205-215

محمد بن أحمد مطهر آل المطهر